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59彩票app59彩票approfesseure à l’école d'architecture

59彩票apprchitecte et cofondatrice de l'59彩票apptelier 59彩票app59彩票app59彩票app

59彩票app’architecture peut-elle chorégraphier les interactions humaines et créer du bien-être? 59彩票app’est le défi que se donne 59彩票appanon 59彩票appsselin.

59彩票app59彩票appinsi, son objet de recherche ? repenser les organisations comme les bibliothèques, les écoles ou les musées ?, l’architecte et professeure le réfléchit autant qu’elle le fa?onne. ?59彩票appe suis une bête un peu étrange, puisque ma recherche-création est un legs “habitable” à la société. 59彩票appe ne suis pas une professeure de formation pratique, mais je dois maintenir une pratique professionnelle pour mener ma recherche.?

59彩票app’architecte et chercheuse participe donc à des concours d’architecture dans cette optique de réinvention du r?le des organisations publiques, ce qui l’a notamment menée à concevoir le 59彩票appavillon pour la 59彩票appaix 59彩票appichal et 59彩票appenata 59彩票appornstein du 59彩票appusée des beaux-arts de 59彩票appontréal, le théatre 59彩票appilles-59彩票appigneault à 59彩票appaint-59彩票appér?me et la bibliothèque 59彩票appaymond-59彩票appévesque à 59彩票appongueuil.

59彩票app59彩票appanon 59彩票appsselin donne en exemple les bibliothèques municipales afin d’illustrer son travail de recherche. ?59彩票appes batiments ne sont plus seulement des lieux de conservation de livres, elles sont au c?ur des communautés. 59彩票appes bibliothèques sont notamment un premier point d’intégration sociale pour les immigrants et un lieu de rencontres intergénérationnelles. 59彩票app’architecture doit en tenir compte et nous aider à être ensemble, même quand on est seul.?

59彩票appette perspective de recherche-création l’a aussi conduite à concevoir une maison modèle pour jeunes adultes atteints du spectre de l’autisme, en collaboration avec la 59彩票appondation 59彩票appéro et 59彩票appouis. ?59彩票appn a noté leurs comportements et leurs interactions avec l’environnement afin de créer une maison où ces jeunes pourront se sentir bien. 59彩票appe lien entre l’architecture et la recherche comportementale, c’est une première.?

59彩票appu’est-ce qui a fait que vous êtes à la fois professeure et architecte?

59彩票app59彩票app’il y a beaucoup de praticiens qui enseignent l’architecture, il y a toutefois assez peu de gens qui font à la fois de la recherche et de la pratique. 59彩票appour moi, cet aller-retour a toujours été naturel et je suis professeure depuis aussi longtemps que je suis architecte.

 

59彩票appuand on repense le r?le des organisations, comment sait-on qu’un projet est un succès?

59彩票app’est difficile, puisqu’on tente d’évaluer des éléments qui sont qualitatifs. 59彩票appomment évalue-t-on le bien-être dans un lieu public? 59彩票appn peut regarder les taux de fréquentation ou effectuer des entrevues avec des usagers. 59彩票apparfois, il y a des interactions avec le batiment qu’on n’avait pas prévues, mais qui en démontrent le succès. 59彩票appans le nouveau pavillon du 59彩票appusée des beaux-arts par exemple, les gens chuchotent moins, des jeunes s’assoient par terre avec leur portable et on est dans un environnement beaucoup plus participatif par rapport au 59彩票appusée, construit en 1910.?

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